1er Congreso Internacional Sobre Entornos Digitales y Aprendizaje de Lenguas
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Digitalingua nace con la intención de ser un punto de encuentro, un espacio de comunicación y un evento formativo internacional dirigido a estudiar las relaciones que se producen entre los nuevos entornos digitales y los procesos de enseñanza y aprendizaje de lenguas. Asimismo se constituye como plataforma para la creación y la transmisión de contenidos.
Se plantea establecer líneas de investigación sobre el funcionamiento de la lengua meta y los procesos de enseñanza-aprendizaje, y discusiones sobre los enfoques metodológicos más adecuados para facilitar su aprendizaje. Pretende crear espacios de encuentro y debate entre los profesionales e instituciones dedicados al secto mediante la participación de profesores e instituciones de todo el mundo. Su intención a largo plazo es dar continuidad a esta comunidad mediante la creación de un espacio estable destinado a convertirse en una plataforma para estudios y biblioteca de datos sobre la enseñanza y aprendizaje de lenguas y culturas, y sus relaciones con el nuevo espacio digital.
Objetivos:
Proporcionar un centro de reunión e intercambio para el estudio de las relaciones entre la tecnología y el aprendizaje de lenguas y culturas extranjeras.
Abordar la situación actual de la enseñanza LE/L2 respecto al uso y desarrollo de entornos digitales. Analizar oportunidades y retos, presentes y futuros.
Promover el uso de las TIC entre el profesorado de lenguas como LE y L2
Impulsar el encuentro de los profesionales y las instituciones que trabajan en la enseñanza de lenguas.
Actualizar la preparación didáctica de los profesores de lenguas en las áreas y los contenidos necesarios para su actividad.
Facilitar la búsqueda colectiva de nuevos recursos didácticos y propuestas metodológicas que contribuyan a la enseñanza-aprendizaje de la lengua.
Crear y mantener un espacio profesional estable de estudios y espacio para el intercambio y la difusión de investigaciones, así como proporcionar las bases iniciales para la constitución de un Observatorio internacional sobre entornos digitales y enseñanza-aprendizaje de lenguas y culturas extranjeras
12 de marzo
Inicio del plazo de inscripciones y envío de comunicaciones
6 de mayo
Finalización del plazo de envío de comunicaciones
13 de mayo
Finalización del plazo de inscripciones
14 de mayo
Inaguración de la plataforma del congreso
14 -19 de mayo
Comunicaciones y foros online
18 y 19 de mayo
Sesiones presenciales
19 de mayo
Clausura
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