Entornos de simulación para la Formación Profesional: desarrollo de Objetos Digitales Educativos normalizados y curriculares
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En este artículo se consignan los antecedentes que enmarcan el proyecto de Entornos de Simulación para la Formación Profesional. Una vez definidos los conceptos principales que subyacen al diseño de entornos digitales de simulación, se presentan los requisitos de este proyecto tanto de tipo didáctico, como de tipo técnico, de propiedad intelectual y de gestión.
A continuación, se explican las pautas que han guiado el desarrollo de los entornos de simulación, de tal forma que puedan cumplir con los requisitos establecidos y ofrecer una alternativa didáctica novedosa y versátil. Además de precisar las características generales de los entornos de simulación realizados, se detalla la estructura común de interfaz y se justifican las elecciones tomadas. Finalmente, se describe los simuladores desarrollados en el proyecto y se plantean las líneas de trabajo futuras.
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