eTwinning – Ein neuer Weg für europäische Schulen

eTwinning begann 2004 als Initiative der Europäischen Kommission mit dem ausdrücklichen Ziel, Schulen in Europa auf einem informellen Weg in Partnerschaften zusammenzuführen und den Lehrern so eine Zusammenarbeit ohne die Verpflichtung zu einem langfristigen Engagement zu ermöglichen, wie es normalerweise im Kontext von Comenius-Projekten der Fall ist. Die Initiative soll einen möglichst flexiblen Ansatz für die Zusammenarbeit zwischen Schulen bieten und besitzt eine recht einzigartige Struktur, was den Grad an Unterstützung betrifft, der den Lehrern geboten wird.

Zu den besonderen Eigenschaften des eTwinning zählt die Existenz einer sehr aktiven Teilnehmerbetreuung auf nationaler und europäischer Ebene durch die Nationalen Koordinierungsstellen (NSS) bzw. die Zentrale Koordinierungsstelle (CSS) und einer Reihe von eingebauten Anreizen für Lehrkräfte in Form von Qualitätssiegeln.

Das berufliche Weiterbildungsprogramm für die eTwinning-Teilnehmer umfasst Workshops auf europäischer und nationaler Ebene, die eine Plattform für den Austausch zwischen Lehrern und die Verbreitung guter Praktiken bieten.

Herzstück der Initiative ist das Portal www.eTwinning.net, eine hoch entwickelte Kommunikationsplattform, die in 20 Sprachen zur Verfügung steht und eine große Auswahl an speziellen Werkzeugen für Lehrkräfte anbietet.

Ist eTwinning erfolgreich? In Anbetracht der Statistiken bezüglich der Anzahl der angemeldeten Schulen und Lehrkräfte muss die Antwort positiv ausfallen. Die Lehrer erkennen es als einfachen, unbürokratischen Weg zur gemeinsamen Umsetzung von Projekten im Rahmen einer hoch entwickelten Online-Plattform.