eLearning Papers 27 Call for papers!

eLearning Papers. O número 27, «Concepção orientada para a aprendizagem», questiona-se sobre de que modo pode a classe docente desenvolver novos enfoques para conceber actividades de aprendizagem que tenham em conta contextos de aprendizagem complexos, com o apoio de meios tecnológicos. Prazo: 21 de Outubro de 2011. Publicação prevista para Dezembro de 2011. Editora convidada: Gráinne Conole, da Universidade de Leicester e directora da Beyond Distance Research Alliance.