Sociale netværk og sprogdidaktik: undervisning i italiensk som andetsprog med Ning

At være i stand til at skabe ad hoc-sociale netværk for din egen klasse åbner op for nye muligheder for at eksperimentere med og afprøve L2-undervisning, og det giver bredere mulighed for at forbedre forbindelser mellem de studerende og øve sprogkompetencer på en motiverende og aktiv måde, som illustreret i det didaktiske eksempel fremlagt her.