Minták használata a technológiával gazdagított tanulási forgatókönyvek tervezéséhez

  • 0 Kommentare
  • 46145 Aufrufe
  • Bewertungen
30 November 2011
Félix Buendía García, José-V. Benlloch-Dualde
en, cs, da, de, bg, et, el, es, fr, it, lv, lt, hu, nl, pl, pt-pt, ro, sk, sl, fi, sv, mt
Learning Design, governance of technology, learning scenarios
Schulen, Hochschule, Berufliche Fortbildung, Lernen & Gesellschaft
Minták használata a technológiával gazdagított tanulási forgatókönyvek tervezéséhez

A tanulástervezéssel kapcsolatos kutatások sok figyelmet fordítanak a technológiával gazdagított tanulási környezetekre. A jelen forgatókönyv azt bizonyítja, hogy szükség van a formálisabb perspektívát felhasználó tanulási forgatókönyvekre.

A tanulmány áttekint néhány olyan kínálati mechanizmust, amely lehetővé teszi a technológiai környezetekben a tanulási kérdések módszeres megtervezését, továbbá olyan megközelítést javasol, amely az eltérő tanulási helyzetek jobb megértése és előkészítése érdekében minta-megjelöléseket alkalmaz.

 

Egy esettanulmány leírása is szerepel a munkában, amely egy adott, technológiával gazdagított környezetben, a számítástechnikai tananyag oktatásának érdekében mutatja be e forgatókönyvek alkalmazását. Az alkalmazás a digitális tinta technológiájának használatára épül, és azt szemlélteti, hogy a minták milyen módon képesek a pedagógiai és technikai kérdések közötti közvetítésre.

Dieser Beitrag wurde bisher noch nicht kommentiert.