Digitálne technológie a inkluzívne školy
- 0 Kommentare
- 47125 Aufrufe
- Bewertungen






Vzdelávanie osôb so zrakovým postihnutím v Španielsku spočíva na fakte, že študenti chodia do škôl, ktoré si vybrali sami, alebo im ich vybrala rodina. Zavedenie digitálnych technológií v školách je však pre zrakovo postihnutých študentov novou výzvou.
Skupinu „Prístup k vzdelávacím obsahom“ (v španielčine ACCEDO) založila španielska organizácia pre zrakovo postihnutých – ONCE – pre výskum, školenie a hodnotenie v oblasti prístupnosti. Skupina pracuje v oblasti Vzdelávacích služieb pre zrakovo postihnutých so svojimi vlastnými zamestnancami, ako aj s verejnými a súkromnými inštitúciami.
V tomto článku nájdete užitočné informácie o skúsenostiach a prístupe, použitých nástrojoch, nákladoch a dosahu projektu a tiež výsledky, ktoré boli doteraz dosiahnuté. Používanie prispôsobenej digitálnej technológie umožňuje mladým ľuďom ľahšie sa dostať k informáciám a vzdelávacím zdrojom; je to silný spoločenský nástroj, umožňujúce deťom s rôznym postihnutím cítiť sa včlenený do prostredia, v ktorom žijú.
Dieser Beitrag wurde bisher noch nicht kommentiert.



