21e eeuwse vaardigheden ontwikkelen: web 2.0 in het hoger onderwijs. Een casusstudie

  • 0 Kommentare
  • 51962 Aufrufe
  • Bewertungen
14 April 2011
Ilona Buchem, Henrike Hamelmann
en, fr, el, sl, es, bg, de, pl, ro, it, pt-pt, sv, cs, da, et, lv, lt, hu, nl, sk, fi
Web 2.0, digital, study, collaborative learning
Hochschule
21e eeuwse vaardigheden ontwikkelen: web 2.0 in het hoger onderwijs. Een casusstudie

Dit is een verslag van een samenwerkingsproject met betrekking tot twee universitaire experimentele studieprogramma's en het follow-up onderzoek over de integratie van web 2.0 als inhoud en onderwijsmethode dat werd uitgevoerd met 47 studenten gedurende de periode van oktober 2010 tot februari 2011 tussen twee universiteiten van toegepaste wetenschappen in Berlijn en München.

s een verslag van een samenwerkingsproject met betrekking tot twee universitaire experimentele studieprogramma's en het follow-up onderzoek over de integratie van web 2.0 als inhoud en onderwijsmethode dat werd uitgevoerd met 47 studenten gedurende de periode van oktober 2010 tot februari 2011 tussen twee universiteiten van toegepaste wetenschappen in Berlijn en München.

Dieser Beitrag wurde bisher noch nicht kommentiert.