Konsultieren Sie unsere Projektdatenbank und entdecken Sie eine ganze Welt nachahmenswerter Praktiken
14 März 2011
| 4007
| Noch keine Stimmen
01 Januar 2011
31 Oktober 2011
Pan European
This study will look at how ICT can support modernising schools and education and training practices by exploring assessment strategies that adequately capture all dimensions of the key competences for the 21st century, for all learners.
11 März 2011
| 8452
| Noch keine Stimmen
01 Januar 2010
31 Dezember 2011
Italien, Rumänien, Spanien, Vereinigtes Königreich
ProActive aims to foster creativity and support flexibility of educators working in Lifelong Learning (LLL) sub-programmes through Game-Based Learning (GBL). Through a constructivist approach, the project is creating learning contexts in which teachers of Comenius, Erasmus and Leonardo programmes can apply creativity in designing their own GBL...
10 März 2011
| 1764
| Noch keine Stimmen
Pan European
The ceFIMS project addresses fragmentation of ICT research between European Member States. ceFIMS is gathering knowledge of Member State-funded research to work towards consensus on problems and approaches at the Member State level.
28 Februar 2011
| 3567
| Noch keine Stimmen
01 August 2008
31 Juli 2011
Tschechische Republik
Further education of elementary, middle school and high school teachers of various specializations is a phenomenon of today’s educational system. The development of the information and communication technologies and their usage in various educational subjects requires teachers to gain new knowledge and skills.
28 Februar 2011
| 2064
| Noch keine Stimmen
01 Januar 2010
31 Dezember 2011
Spanien, Deutschland, Griechenland, Finnland, Schweden, Vereinigtes Königreich, Rumänien
The SCeTGo project aims to bridge the gap between formal & informal education, to promote science learning at all levels, and to assist in ensuring that science not only holds a high place in teaching curricula but also promotes creative problem solving and learning-by-doing.
25 Februar 2011
| 4753
| Noch keine Stimmen
01 Januar 2010
31 Dezember 2011
Niederlande, Deutschland, Griechenland, Österreich, Schweden, Vereinigtes Königreich, Rumänien
Tragbare intelligente Sensoren schaffen den Bezug zwischen Alltag und naturwissenschaftlichem Unterricht.
24 Februar 2011
| 2310
| Noch keine Stimmen
01 Januar 2011
01 Januar 2013
Niederlande, Deutschland, Italien, Vereinigtes Königreich, Island, Norwegen
In the BiBiKit project we will develop an easy to use authoring kit that will enable students, teachers, and everyone to write and read bilingual bimodal texts: electronic books that link text to sign language video.
21 Februar 2011
| 2026
| Noch keine Stimmen
Frankreich, Niederlande, Portugal, Vereinigtes Königreich
LinguaSign is the result of a three year European collaboration which has resulted in the development of our unique software and range of modern Language teaching materials.
11 Januar 2011
| 13411
| Noch keine Stimmen
Belgien, Frankreich, Spanien, Niederlande, Deutschland, Portugal, Griechenland, Italien, Österreich, Dänemark, Finnland, Irland, Luxemburg, Schweden, Vereinigtes Königreich, Bulgarien, Kroatien, Zypern, Tschechische Republik, Estland, Ungarn, Island, Die neuesten Unterzeichner-Galerien, Listenansicht, Luxemburg, Norwegen, Polen, Rumänien, Slowakei, Slowenien, Serbien
META-NET ist ein Network of Excellence mit dem Ziel, die technologischen Grundlagen einer vielsprachigen europäischen Informationsgesellschaft zu stärken.
10 Januar 2011
| 2460
| Noch keine Stimmen
01 Oktober 2009
31 Oktober 2011
Belgien, Italien, Vereinigtes Königreich
FUND is a two year project aiming to stimulate the use of discussion games and other debate formats in European cities for the development of a scientific culture at the local level.