Doświadczenia z programu „Safer Internet” w Estonii

  • 0 comments
  • 39250 Visits
  • Rating
30 April 2012
Birgy Lorenz, Kaido Kikkas
Pan European
en, es, bg, da, el, et, de, fi, lt, lv, sl, it, sv, sk, pl, nl, pt-pt, ro, hu, fr, cs
Internet Safety, Competence, eSkills, literacy, media, identity, critical thinking, critical pedagogy, risk groups
Schools, Learning & Society
Doświadczenia z programu „Safer Internet” w Estonii

Estońskie dzieci są grupą demograficzną wchodzącą w skład listy 5 czołowych grup użytkowników internetu, którzy wykorzystują nowe rozwiązania technologii informacyjno-komunikacyjnych, jak również są narażeni na ich negatywne aspekty (różnego rodzaju zagrożenia on-line). W kraju tym dopiero niedawno zaczęto podejmować skoordynowane wysiłki mające na celu podniesienie świadomości na temat e-bezpieczeństwa. Wcześniejsze działania były słabo skoordynowane, brakowało im ciągłości i zależały głównie od wolontariuszy. W ciągu ostatnich kilku lat, program „Safer Internet” w Estonii wniósł bardzo potrzebną koordynację.

Naszym celem jest określenie tematów, które zostały lub nie zostały objęte przez program; określenie słabych i silnych stron programu, analiza jego wyników i wskazanie najważniejszych punktów dla kolejnych etapów. Przeanalizowaliśmy treści (materiały edukacyjne i e-kurs) stworzone przez projekt, doświadczenia szkoleniowców oraz komentarze do kursu. W oparciu o te dane sformułowaliśmy rekomendacje (z punktu widzenia samego projektu, zarządzania szkołą, rodziców i rządu) do uwzględnienia w kolejnych etapach tej inicjatywy.

This item has not yet been commented.