Veranderingsprocessen in de universiteit: een diagnose van de institutionele cultuur en sociale dynamiek
- 0 comments
- 39855 Visits
- Rating
Het onderzoek is erop gericht om de relaties en dynamiek te verkennen waarop het veranderings- en innovatieproces in hogeronderwijsinstellingen invloed heeft gehad voor een beter begrip van innovatie op de universiteit op een moment waarop belangrijke veranderingen binnen het hoger onderwijs in Europa plaatsvinden.
Zes innovaties die uitgaan van drie universiteiten in Catalonië (Spanje) werden middels verschillende methoden (gerichte interviews, doelgroepen en analyse van documentatie) onderzocht.
De belangrijkste conclusies hiervan zijn: met betrekking tot de mate van verandering, verschillen de innovaties in het vereiste type leiderschap en in de waarden en weerstanden die hieraan gekoppeld zijn. Het type leiderschap, de strategieën, de impact en de financiering in kwestie verschillen in de omvang van de innovatie. De innovaties hebben een verschillende oorsprong en zijn hoofdzakelijk van pedagogische of organisatorische aard.
This item has not yet been commented.
