Congreso Internacional "¿A dónde va la escuela en Europa?"
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La institución escolar parece ser la gran olvidada de los grandes proyectos educativos europeos. Todos los esfuerzos parecen centrarse en potenciar y desarrollar ese gran espacio de la educación superior surgido de los acuerdos de Bolonia, que vendría a colmar el deseo y la necesidad de una Europa unida en el saber, la ciencia y la tecnología, pero que parece olvidar la base que sustenta ese magno designio: la escuela.
Ejes Temáticos
Conscientes de la imposibilidad de abarcar en un primer encuentro de esta naturaleza los múltiples aspectos que conforman y se desprenden del objeto de análisis de esta reunión científica se proponen una serie de ejes de reflexión en torno a los cuales girarán los trabajos de estas jornadas:
- Los grandes retos de la escuela del siglo XXI.
- La escuela pública como proyecto de la Unión Europea.
- Escuela y laicismo.
- Inmigración e interculturalidad en la escuela.
- La escuela en la literatura y el cine.
- La condición del docente en la sociedad del siglo XXI.
- Tecnologías de la información y la comunicación en la escuela.
- El lugar de la utopía en la pedagogía del nuevo siglo.
- La escuela inclusiva.
- Funciones de la escuela en una sociedad globalizada.
- Plurilingüismo y comunidad educativa.
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