Listă de verificare pentru elaborarea de conţinuturi e-learning adecvate din punct de vedere didactic
- 0 comentarios
- 39757 Visitas
- Valoración






În elaborarea de conţinuturi e-learning trebuie să se ţină cont de mai multe domenii din psihologia educaţională. Pentru a îmbunătăţi procesul de concepere a acestor conţinuturi, se pot folosi liste de verificare, ca metode de evaluare formativă. În cele ce urmează vă vom prezenta o astfel de listă de control pentru conceperea şi evaluarea formativă a modulelor de e-learning.
Lista acoperă conţinutul, segmentarea, secvenţierea şi navigarea, adaptarea la publicul ţintă, design-ul grafic şi al textului, sarcinile de învăţare şi feed-back-ul, şi motivarea. Această listă de verificare a fost utilizată cu succes pentru evaluarea formativă în contextul unui proiect de concepere de module e-learning pe tema energiilor regenerabile.
Esta entrada no tiene comentarios aún.



