Participação construtiva e colaborativa mista: Modelo para o ensino universitário

  • 0 Commentaires
  • 46650 Nombre de visites
  • Note
30 Novembre 2011
Maria Beatrice Ligorio, Stefania Cucchiara
en, cs, da, de, bg, et, el, es, fr, it, lv, lt, hu, nl, pl, pt-pt, ro, sk, sl, fi, sv, mt
Learning Design, Blended, collaborative learning, community, effective learning environments
Enseignement supérieur
Participação construtiva e colaborativa mista: Modelo para o ensino universitário

O modelo de participação construtiva e colaborativa mista é um modelo criado para o ensino universitário após seis anos experimentais.

Graças a uma estrutura flexível e seis tipos de actividades, o objectivo deste modelo consiste em pôr em prática uma série de princípios pedagógicos bem estabelecidos, tais como a comunidade de estudantes, a comunidade de prática, a dimensão sócio-construtivista, a perspectiva dialógica e a construção do conhecimento.

 

Os autores apresentam um sistema de três níveis como ferramenta para avaliar os debates on-line organizados em torno do conteúdo do curso. Este sistema serve para que os professores e os estudantes possam monitorizar e alimentar o debate.

Cet article n'a pas encore été commenté.