Accedete alla nostra base dati dei progetti e scoprite un universo di buone pratiche
Ordina per
in
ordine
26 aprile 2013 | 544 | Nessun voto al momento
01 Ottobre 2012
30 Settembre 2014
FP7
Pan European
INTUITEL is a project that promotes e-learning systems with a strong emphasis on guidance and feedback for learners. INTUITEL-enabled management systems provide automated, personalised learning support. 
08 aprile 2013 | 433 | Nessun voto al momento
01 aprile 2013
31 Dicembre 2016
@LIS
Italia, Svizzera
La più grande raccolta di fiaba in italiano della rete, dalle fiaba classiche a quelle inviate dagli utenti in versione testuale o multimediale. Un supporto educativo per insegnanti e genitori.
children
08 aprile 2013 | 666 | Nessun voto al momento
01 aprile 2013
30 aprile 2016
@LIS
Internazionale
The world largest collection of fairy tales, a really passionate project which involves a lot of creative people! A teaching resource for learning English and as a parenting bedtime-resource.
children
24 Marzo 2013 | 642 | Nessun voto al momento
01 Ottobre 2012
30 Settembre 2013
FP7
Austria, Bulgaria, Germania, Grecia, Italia, Paesi Bassi, Slovenia, Regno Unito
weSPOT promotes employing scientific inquiry in the classroom, by connecting scientific concepts to personal curiosity, experiences, and reasoning. 
Science
06 Marzo 2013 | 740 | Nessun voto al momento
01 Ottobre 2012
30 Settembre 2015
ICT POLICY SUPPORT PROGRAMME
Germania, Grecia, Italia, Paesi Bassi, Regno Unito, Pan European
weSPOT aims at promoting scientific inquiry in the classroom by relating scientific concepts to personal curiosity, experiences, and reasoning. 
21 Febbraio 2013 | 969 | Nessun voto al momento
01 Ottobre 2011
31 luglio 2013
COMENIUS
Polonia, Romania
This project aims at developing English language skills among students and teachers, break down cultural barriers and stereotypes, and help young people find where they belong in the modern world, with special attention given to educational and job prospects.
23 Gennaio 2013 | 782 | Nessun voto al momento
01 Gennaio 2011
31 Gennaio 2013
COMENIUS
Pan European
The aim of this project is to have a positive impact on the development of students' problem-solving competencies by promoting the use of inquiry and problem-based approaches to teaching. To achieve this, a training framework will be developped for training teachers how to create science lesson plans by not just providing examplar solutions to...
07 Gennaio 2013 | 863 | Nessun voto al momento
01 Novembre 2010
30 Novembre 2014
COMENIUS
Croazia, Repubblica Ceca, Danimarca, Germania, Lituania, Paesi Bassi, Norvegia, Polonia, Slovacchia, Slovenia, Spagna, Svizzera, Turchia, Internazionale
IEA ICILS will measure international differences in CIL and computer use in Grade 8 (or its national equivalent) students.  It will also collect information about contexts (at the student, school and system level) in which CIL is developed.
01 Gennaio 2013 | 875 | Nessun voto al momento
01 Novembre 2012
31 Ottobre 2014
FP7
Germania, Paesi Bassi, Regno Unito
LinkedUp aims to push forward the exploitation of the vast amounts of public, open data available on the Web, in particular by educational institutions and organizations. LinkedUp will organise the LinkedUp Challenge to realise personalised university degree-level education of global impact based on open Web data and information. Drawing on...
27 Dicembre 2012 | 1016 | Nessun voto al momento
01 Gennaio 2012
31 Dicembre 2015
FP7
Belgio, Danimarca, Germania, Ungheria, Irlanda, Polonia, Portogallo, Slovenia, Svezia, Turchia, Regno Unito
The aim of this project is to support teachers in adopting an inquiry approach in teaching science at second level (students aged 12-18 years) across Europe.