Sadarbības mācību aktivitāšu izstrāde drošās informācijas sistēmās

  • 0 Komentāri
  • 34975 Apmeklējumu skaits
  • Vērtējums
30 Aprīlis 2012
Jorge Miguel Moneo, Santi Caballé, Josep Prieto-Blázquez
Eiropas mēroga
en, es, bg, da, el, et, cs, de, fi, lt, lv, sl, it, sv, sk, pl, nl, pt-pt, ro, hu, fr
Internet Safety, Competence, eSkills, literacy, media, identity, critical thinking, critical pedagogy, risk groups
Skolas, Mācīšanās un sabiedrība
Sadarbības mācību aktivitāšu izstrāde drošās informācijas sistēmās

Pētījumu joma par informācijas tehnoloģiju pielietošanu datorizētos sadarbības mācību (CSCL) aktivitātēs rada ļoti sarežģītus scenārijus, kuri ir jāizpēta, izmantojot dažādas pieejas. Viena no pieejām ir apskatīt informācijas drošību, bet ne tikai no tehnoloģiskās puses.

Šajā rakstā mēs norādām, ka pašreizējās e-mācību sistēmas, kas atbalsta tiešsaistes kolaboratīvās mācības, nevar pilnīgi apmierināt drošības pamatprasības un šis ierobežojums būtiski ietekmē sadarbības mācību procesus. Šo problēmu novēršanai mēs piedāvājam pieeju, kas balstās uz publiskās atslēgas infrastruktūras (PKI) modeļiem, kas nodrošina svarīgākās drošības īpašības un pakalpojumus tiešsaistes kolaboratīvajai apmācībai, tādus kā pieejamība, integritāte, identifikācija un autentifikācija, piekļuves vadība, konfidencialitāte, noteikumu ievērošana, laikspiedoli, audita pakalpojumi un kļūmju novēršana.

Šis ieraksts vēl nav komentēts.